052dbfd23ed1d61b053fed265d099e11

Zoekresultaten (44)

Ken jij de Google apps bij naam?

Ken jij de Google apps bij naam?

Combineer de symbolen van de verschillende Google tools met de juiste naam. Herken jij de verschillende logo's? 

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar, bubao, secundair 1e graad, buso OV3 obs-fase, opl-fase

Leergebied: informatica, ICT, ASV

Interactieve oefening: combineeroefening

Gedeeld door Lotte Ooms

Ken jij de Google apps bij naam?

Start to Scratch: Leerpad CodesCool

Start to Scratch: Leerpad CodesCool

Met dit leerpad van de Odisee hogeschool ga je zelfstandig aan de slag. Je leert werken met Scratch en verkent de basisblokken en handelingen.

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar

Leergebied: niet vakgebonden, ICT

Interactieve oefening: leerpad/webquest

Gedeeld door Tine Van Baelen

Start to Scratch: Leerpad CodesCool

Leren programmeren met LOGO

Leren programmeren met LOGO

De programmeertaal Logo werd gemaakt 1967, toen dachten nog maar weinig mensen eraan om kinderen en jongeren te leren programmeren.
Het principe is simpel. Je laat Simon de schildpad bewegen door opdrachten te schrijven in de stijl van een programmeertaal. 
Deze website bevat duidelijke uitleg en voorbeelden die tonen wat Simon de schildpad allemaal kan. 

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar, secundair 1e graad

Leergebied: informatica, wetensch. en techniek, ICT

Interactieve oefening: andere oefening

Gedeeld door Linda L’Abée

Leren programmeren met LOGO

Shapegrams: Digitale tekeningen maken

Shapegrams: Digitale tekeningen maken

Je oefent met Shapegrams het digitaal tekenen en ontwerpen. Elk Shapegramdocument bevat een zelfstudievideo, ontwerphints, een afbeelding om na te maken, ruimte om te tekenen en een extra uitdaging. 

Je oefent heel wat technische vaardigheden zoals: 

  • het formaat wijzigen van je vorm;
  • de vorm verslepen;
  • de vorm draaien; 
  • de vorm kleuren; 
  • de vorm ordenen. 

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar, buso OV1, buso OV2 fase 1, buso OV3 obs-fase

Leergebied: wiskunde, ICT, ASV, muzische vorming

Interactieve oefening: puzzel, leerpad/webquest

Gedeeld door Lien Vandendoorent

Shapegrams: Digitale tekeningen maken

Paint With Music: Google Arts & Culture Experiments

Paint With Music: Google Arts & Culture Experiments

Aan de hand van deze interactieve oefening kan je tekeningen maken die worden ingezet in muziekfragmenten. Je gebruikt een penseelstreek om de muziek te tekenen. 

Je kan kiezen tussen vier verschillende werelden waarin je gaat tekenen:

  • de lucht, de hemel (met als special effect de vogelgeluidjes);
  • onder water (met als special effect een walvisgeluid);
  • op straat (met als special effect een krasgeluid);
  • op papier (met als special effect een oosters pizzicatogeluid).

Daarnaast kan je ook kiezen tussen vier verschillende instrumenten:

  • fluit;
  • saxofoon;
  • trompet;
  • viool.

Geschikt voor: lager, secundair 1e graad, dko: domeinoverschrijdend

Leergebied: muzikale opv. - muziek, plastische opv. - tekenen, domeinoverschrijdende initiatie (−8), interdisciplinair werken (+8), muzische vorming

Interactieve oefening: educatieve game, interactieve afbeelding, (interactieve) animatie

Gedeeld door Elien Deley

Paint With Music: Google Arts & Culture Experiments

Coding For Kids: Leer coderen

Coding For Kids: Leer coderen

Allerlei minigames om de basis van computationeel denken te oefenen. Je oefent alle deelvaardigheden van het computationeel denken in. 

Geschikt voor: kleuter 5 jaar, lager 1e t.e.m. 3e leerjaar

Leergebied: niet vakgebonden, ICT

Interactieve oefening: educatieve game

Gedeeld door Cindy Smits

Coding For Kids: Leer coderen

Blind leren typen: Digitale flitskaarten

Blind leren typen: Digitale flitskaarten

Digitale flitskaarten die horen bij de methode Typ 10.

Je geeft telkens aan of de tekst op de kaart juist of fout is. 

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar

Leergebied: ICT

Interactieve oefening: flashcard

Gedeeld door Ann De Naegel

Blind leren typen: Digitale flitskaarten

Piratenschat: Hour of Code

Piratenschat: Hour of Code

In deze educatieve game ga je als piraat op zoek naar de schat. Codeer de juiste weg en open de schatkist. 


Het spelletje is gemaakt in CoSpaces.io, daardoor is het mogelijk om in 3D te spelen. 

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar

Leergebied: ICT

Interactieve oefening: educatieve game

Gedeeld door Karel Rosseel

Piratenschat: Hour of Code

Dierenzoo: klik + spreek en typoefening

Dierenzoo: klik + spreek en typoefening

In deze app kan je op verschillende manieren de dierennamen ontdekken. Je kan de naam beluisteren, zelf inspreken of zelf typen. 

Geschikt voor: kleuter 5 jaar, lager 1e t.e.m. 3e leerjaar

Leergebied: ICT, Nederlands (kleuter), Nederlands (lager)

Interactieve oefening: educatieve game, interactieve afbeelding, meerkeuzevraag

Gedeeld door Karel Rosseel

Dierenzoo: klik + spreek en typoefening

Seterra Geography: Blinde kaart oefeningen

Seterra Geography: Blinde kaart oefeningen

Met de oefeningen op deze website kan je werelddelen, landen, rivieren, hoofdsteden, rivieren op een blinde kaart inoefenen.

Na het selecteren van een kaart moet je tegen tijd aanklikken wat gevraagd wordt.

Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar, bubao, secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, buso, volwassenen

Leergebied: ICT, Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans, maatschappijoriëntatie, wetenschappen in PAV, ASV, aardrijkskunde

Interactieve oefening: educatieve game, open vraag

Gedeeld door Tina Van de Wauwer

Seterra Geography: Blinde kaart oefeningen

Verfijn de resultaten