Verfijn de resultaten
Reclamevrij
Zoekresultaten (30)
Automaat: Werking
Deze video gaat over de automaat van een elektrische installatie. Zowel de algemene als interne werking van de automaat wordt besproken.
Geschikt voor: finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, elektriciteit - elektronica, koeling en warmte, techniek (technol. opv.)
Video: educatieve video
Gedeeld door Volta, kruispunt van elektrotechniek
Differentieelschakelaar: Werking
Deze video gaat over de differentieelschakelaar van een elektrische installatie. Zowel de werking als de veiligheid van de differentiaalschakelaar worden besproken.
Geschikt voor: finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, elektriciteit - elektronica, koeling en warmte, techniek (technol. opv.)
Video: educatieve video
Gedeeld door Volta, kruispunt van elektrotechniek
Veiligheidspictogrammen: Memory
Veiligheid en elektriciteit is een ideale combinatie. Test jouw kennis van veiligheidspictogrammen met een speelse pictogrammenmemory. Haast en focus je, want dit memoryspel registreert de verstreken tijd en het aantal pogingen.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, buso OV3 opl-fase, kwal-fase, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, elektriciteit - elektronica, koeling en warmte, mechanica - pneumatica - ..., techniek (technol. opv.), BGV
Interactieve oefening: memory
Gedeeld door Volta, kruispunt van elektrotechniek
Equipotentiale verbinding: Werking
Deze video gaat over de equipotentiale verbinding van een elektrische installatie. Zowel de noodzaak als de aansluiting van de equipotentiale verbinding worden besproken.
Geschikt voor: finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, elektriciteit - elektronica, koeling en warmte, mechanica - pneumatica - ..., techniek (technol. opv.)
Video: educatieve video
Gedeeld door Volta, kruispunt van elektrotechniek
PLC: Leermodule
Dit leerpad is een inleiding over automatisatie. Het kan zelfstandig doorlopen worden om nadien in de praktijk aan de slag gaan om basisschakelingen te realiseren op niveau van programmeren en aansluiten.
Deze leermodule behandelt volgende onderwerpen:
- begrip automatisatie,
- praktische voorbeelden,
- opbouw van een PLC,
- opbouw en structuur van een PLC-programma,
- basisfuncties van het programmeren van PLC's,
- lezen en begrijpen van stuurkringen,
Geschikt voor: finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, mechanica - pneumatica - ...
Interactieve oefening: meerkeuzevraag, leerpad/webquest
Gedeeld door Agoria
Stop carcinogenen: Serious game
In het kader van de Roadmap on Carcinogens, de Europese campagne om de blootstelling aan kankerverwekkende stoffen (ofwel carcinogenen) in de werkcontext te verminderen, lanceert de FOD Werkgelegenheid een interactief spel om studenten vertrouwd te maken met de maatregelen die genomen moeten worden om de risico’s van kankerverwekkende stoffen op de werkvloer te beheersen.
Ontdek het spel via de website Stop carcinogenen.
Ook een Franse en Engelse versie van het spel zijn beschikbaar.
Het belang van preventie
Meer dan 120.000 Europeanen worden elk jaar met werkgerelateerde kanker gediagnosticeerd en bijna 80.000 mensen sterven aan kanker veroorzaakt door werken met kankerverwekkende stoffen. Dit is 53% van het totaal aantal van werkgerelateerde overlijdens. Het is de wettelijke verplichting van de werkgever om een veiligheidsbeleid te organiseren en de juiste preventiemaatregelen te voorzien.
Er zijn heel wat processen die kankerverwekkende stoffen opwekken, denk maar aan de fijne stofdeeltjes in dieseluitlaatgassen, houtstof of lasrook. Het is dan ook belangrijk dat (toekomstige) werknemers weten waar de risico’s op de werkvloer zich bevinden en hoe men de nodige preventiemaatregelen kan nemen.
Hoe speel je het spel?
In het spel neem je de rol op van preventieadviseur en moet je mogelijke gevaren in specifieke werksituaties (een bouwwerf, een ziekenhuis en een fabriek) identificeren en je werkgever adviseren.
Bij het aanklikken van een locatie krijg je eerst een korte inleidende video te zien. Daarna kan je in meerdere ruimtes rondwandelen door op de pijtjes te klikken. Kijk telkens goed rond en klik alle gevaarlijke situaties aan. Die bevinden zich achter een aantal vraagtekens.
Nadat je alle risico’s hebt aangeduid, krijg je een overzicht van de correcte werkruimte met de juiste informatie.
STOP-principe
Één van de belangrijkste principes die in het spel aan bod komt, is het STOP-principe. Dit preventieprincipe doet een hiërarchie van preventiemaatregelen uit de doeken om gevaarlijke blootstelling aan kankerverwekkende stoffen zoveel mogelijk te beperken. De te volgen stappen zijn:
Substitutie, waarbij het gebruik van een gevaarlijk product of
een kankerverwekkende stof vermeden wordt door het te vervangen
door een stof die niet of minder gevaarlijk is voor de veiligheid
en de gezondheid van de werknemers;
Technische maatregelen, in te voeren om het vrijkomen van
kankerverwekkende stoffen die een risico kunnen opleveren voor de
veiligheid en de gezondheid van de werknemers op de arbeidsplaats,
te voorkomen of te beperken. Voorbeelden zijn werken in gesloten
systemen, het gebruik van passende afzuiging bij de bron van het
risico, of ventilatie;
Organisatorische maatregelen, zoals voorbehouden werkplekken
voorzien voor het gebruik van gevaarlijke stoffen, beperken van het
aantal werknemers of de arbeidstijd, waarin een werknemer
blootgesteld kan worden, gepast en geregeld onderhoud van de
werkplek, verschaffen van gepaste informatie en bovenal
opleiding;
Persoonlijke bescherming, te gebruiken wanneer blootstelling niet
met andere middelen kan worden vermeden, bijvoorbeeld
ademhalingsbescherming, handschoenen, maskers beschermingskledij
…
Iedereen, werkgevers én werknemers, moeten de STOP-principes
toepassen. Zo STOP je blootstelling aan kankerverwekkende stoffen
en dus ook de werkgerelateerde kankergevallen.
Hoe gebruik ik het spel in de lessen?
De FOD Werkgelegenheid heeft een aantal hulpbronnen bij het spel ontwikkeld voor leerkrachten die hun leerlingen vertrouwd willen maken met het thema veiligheid en gezondheid op het werk.
De aangeboden informatie gaat dieper in op een aantal concepten die aan bod komen in het spel. Deze hulpbronnen kunnen dienen als lesmateriaal en bieden zo een aanvulling voor het spel.
Leerkrachten kunnen voor hun lessen gebruik maken van een:
- Pedagogische fiche met informatie over het spel en hoe het te spelen, doel en doelgroep;
- benodigdheden;
- leerdoelen;
- lestips;
- andere hulpbronnen:
- Informatiebundel over de preventie van carcinogenen;
- Powerpointpresentatie;
- Evaluatieoefening rond het spel;
- Verbetersleutel voor de oefening rond het spel.
Meer info
Meer informatie over de Roadmap on carcinogens is
beschikbaar in het Engels op de website van de campagne: About
the roadmap; op de website van het Europees Agentschap voor
veiligheid en gezondheid op het werk (EU-OSHA), in het
thema Roadmap voor kankerverwekkende stoffen.
Op deze BeSWIC-website zijn in het verleden al verschillende
artikels verschenen over kanker en de gevaren van kankerverwekkende
stoffen. Hieronder enkele voorbeelden:
- Wereldkankerdag 2023 en de Roadmap on carcinogens;
- Kankerverwekkende en mutagene agentia.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom 3e graad, finaliteit arbeidsmarkt 3e graad, dubbele finaliteit 3e graad, graduaatsopl. (hbo5), hogeschool, universiteit
Leergebied: gezondheidszorg, industriële wet. en technologie, verpleegkunde, bouw - architectuur, hout, personenzorg
Interactieve oefening: leerpad/webquest
Gedeeld door FOD Werkgelegenheid, Arbeid en Sociaal overleg
AI voor studenten: E-course
In de e-course AI voor studenten ontdekken scholieren en studenten hoger onderwijs hoe (generatieve) artificiële intelligentie hen kan ondersteunen bij hun studie, welke ethische overwegingen gepaard gaan met de technologie, en de vele praktische toepassingen die AI biedt voor hun academische en professionele toekomst.
De cursus bevat een gestructureerd interactief leerpad van ongeveer anderhalf uur waarin de student de basisprincipes en concrete toepassingen van generatieve AI leert kennen.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom 3e graad, finaliteit arbeidsmarkt 3e graad, dubbele finaliteit 3e graad, graduaatsopl. (hbo5), lerarenopl., hogeschool, universiteit
Leergebied: niet vakgebonden
Interactieve oefening: leerpad/webquest
Gedeeld door Tommy Opgenhaffen
Tandwielkasten: Leerpad
In dit Engelstalige leerpad ontdekken studenten het gebruik en
de toepassingen van tandwielkasten. Door het bestuderen van een
helische tandwielkast krijgen ze inzicht in de werking, smering en
componenten ervan. Daarnaast leren ze over de verschillende
criteria voor het categoriseren van tandwielkasten.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom 3e graad, finaliteit arbeidsmarkt 3e graad, dubbele finaliteit 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, mechanica - pneumatica - ..., techniek (technol. opv.)
Interactieve oefening: meerkeuzevraag, leerpad/webquest
Gedeeld door SEW-EURODRIVE N.V.
Motors: Leerpad
In dit Engelstalige leerpad ontdekken studenten de toepassingsgebieden van asynchrone en synchrone motoren. Ze maken kennis met de belangrijkste eigenschappen van beide motortypes en leren hoe deze worden aangesloten op het elektriciteitsnet. Daarnaast verdiepen ze zich in de werking en het ontwerp van deze motoren om inzicht te krijgen in hun toepassingen.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, graduaatsopl. (hbo5)
Leergebied: industriële wet. en technologie, elektriciteit - elektronica, mechanica - pneumatica - ..., techniek (technol. opv.)
Interactieve oefening: leerpad/webquest
Gedeeld door SEW-EURODRIVE N.V.
EDUbox Mens en technologie: Leerpad
De VRT EDUbox is digitaal en kant-en-klaar lesmateriaal over één maatschappelijk thema. De EDUbox bevat tekst, video's, digitale tools, interactieve opdrachten en discussiemomenten.
Deze EDUbox over Mens en technologie: de (on)eindige grenzen van microchips.
Chips zijn overal: van smartphones tot elektrische auto's. Ze vormen een onmisbaar onderdeel van ons dagelijks leven. Sterker nog, microchips liggen aan de basis van vrijwel elke technologische innovatie. De EDUbox Mens en technologie: de (on)eindige grenzen van microchips laat jongeren op een interactieve manier kennismaken met de mogelijkheden en uitdagingen van chiptechnologie.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: informaticawetenschappen, burgerschap - mij.leer, elektriciteit - elektronica, techniek (technol. opv.), Nederlands in PAV, wiskunde in PAV, maatsch. vorming in PAV, wetenschappen in PAV
Interactieve oefening: leerpad/webquest
Gedeeld door VRT