Verfijn de resultaten
Reclamevrij
Zoekresultaten (319)
Dzjengis Khan, grondlegger van het grootste rijk ooit.

Korte video over, Dzjengis Khan, de leider van Mongolië die de hele wereld wilde veroveren.
Geschikt voor: secundair 1e graad a-stroom, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: geschiedenis
Video: informatief
Gedeeld door Pieter van Stiphout

Bonifatius: Kerstening in Noord-Europa

Korte video over Bonifatius en de kerstening van de Friezen en andere Germaanse stammen.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: geschiedenis, godsdienst
Video: informatief
Gedeeld door Pieter van Stiphout

Beweging van de aarde

In deze video wordt de beweging van de aarde door de melkweg, gebaseerd op het schroefmodel, getoond.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom 3e graad, finaliteit arbeidsmarkt 3e graad, dubbele finaliteit 3e graad
Leergebied: natuurwetenschappen, aardrijkskunde
Video: informatief
Gedeeld door Philip Lambrechts

Frequentietabellen maken in RStudio: Absoluut, relatief en cumulatief

In deze video op het Begrepen.be-kanaal leer je meer over het maken van frequentietabellen in RStudio. Je leert hoe je zelf een frequentietabel kunt programmeren in R. Een frequentietabel toont hoe vaak een waarde voorkomt in een dataset. Je ziet hoe je absolute en relatieve frequenties kan berekenen, cumulatieve frequenties toevoegt, en een eigen functie schrijft om alles automatisch te doen.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom 3e graad, universiteit
Leergebied: informaticawetenschappen, statistiek
Video: informatief, opname computerinstructie (screencast)
Gedeeld door Jan Embrechts

Landbouw in Vlaanderen: Kan het anders?

Deze video illustreert met behulp van een animatie het landgebruik in Vlaanderen. Het gebruik wordt inzichtelijk gemaakt door procentvlakken die visualiseren hoe de ruimte wordt verdeeld. Vervolgens wordt dieper ingegaan op het specifieke gebruik van deze ruimte voor verschillende landbouwactiviteiten, zoals tuinbouw, akkerbouw en veeteelt. Daarnaast worden de kosten en de ecologische impact van de verschillende landbouwsectoren met elkaar vergeleken. Tot slot worden mogelijke oplossingen besproken, zoals de eiwittransitie, het verminderen van de import van krachtvoer, het kringlooplandbouw en veranderingen in het consumptiegedrag.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: natuurwetenschappen, biologie, land- en tuinbouw
Video: informatief
Gedeeld door Karel Rosseel

Chocolade voor een leefbaar inkomen

Chocolade is een miljardenbusiness. Toch leven cacaoboeren in extreme armoede. Ze verdienen slechts één derde van wat nodig is voor een leefbaar inkomen. In deze korte video krijg je meer informatie over eerlijke fairtrade chocolade.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: levensbeschouwing, burgerschap - mij.leer, Frans, maatsch. vorming in PAV, maatschappij en welzijn, aardrijkskunde
Video: informatief, educatieve video
Gedeeld door Oxfam België

Accubrand: Li-ionbatterij

Hier krijg je de volledige uitleg over het ontstaan en het gevaar van accubranden met Li-ion accu's. Dit is een combinatie van elektronica en chemie, maar je krijgt ook de basisuitleg over een brand in het algemeen.
Deze informatie is belangrijk om branden te voorkomen bij elektrische fietsen, steps, computers... Je krijgt ook te horen welke fasen een accubrand doorloopt, en hoe je gepast kan reageren om de brand te stoppen of om jezelf en anderen in veiligheid te brengen.
Geschikt voor: lager 6e leerjaar, secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: natuurwetenschappen, wetensch. en techniek, elektriciteit - elektronica, maritieme opleidingen, techniek (technol. opv.), chemie, fysica
Video: informatief, educatieve video
Gedeeld door Alfa Parts - Vael (APVE bv)

Johannes Calvijn en zijn invloed op onze cultuur: Video

Waarom zijn we allemaal zo verschillend? De ene persoon werkt keihard, terwijl de ander liever rustig aan doet. De een is zeer gelovig, terwijl de ander zich niet druk kan maken over wat voor een geloof dan ook. Maakt het uit wat we doen met ons leven?
Het antwoord van Calvijn heeft onze samenleving veranderd. Nog steeds weet Calvijn te inspireren en spreken we zelfs over het calvinisme. Wie was Johannes Calvijn eigenlijk? Zou hij zichzelf een calvinist hebben genoemd? En wat wordt bedoeld met predestinatie of het calvinistisch arbeidsethos?
Geschikt voor: secundair 1e graad a-stroom, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: geschiedenis, godsdienst
Video: informatief, educatieve video
Gedeeld door Pieter van Stiphout

Ondernemen in de vlassector: Video

In deze video maak je kennis met vlasser Wilfried, een gedreven vakman en slimme handelaar. Met passie vertelt hij over het proces van vlasbewerking en de betekenis van deze eeuwenoude teelt. Een boeiende blik op een ambacht dat nog altijd relevant is!
Geschikt voor: finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: econ. SEI boekh. bedrijfsbeh., creatie mode kleding juweel, natuurwetenschappen, techniek (technol. opv.), textiel, maatsch. vorming in PAV, wetenschappen in PAV, biologie, land- en tuinbouw
Video: informatief
Gedeeld door Texture

Informatie over mezelf: Instructievideo voor iOS

In dit filmpje begeleid ik je om een foto meteen te bewerken op een eenvoudige creatieve manier. In het filmpje is dit uitgewerkt met het thema: informatie “over mezelf”. Dit thema komt in veel lagere scholen in het curriculum voor.
Tevens toont het filmpje hoe je de pen om te tekenen en te schrijven handig kan gebruiken bij het bewerken van die foto.
Geschikt voor: lager 3e t.e.m. 6e leerjaar
Leergebied: ICT, soc. vaardigheden, muzische vorming, Nederlands
Video: opname computerinstructie (screencast)
Gedeeld door Wim van rymenant
