Verfijn de resultaten
Reclamevrij
Zoekresultaten (755)
Waarom is er in het universum steeds meer chaos?
Hoe komt het dat je kamer altijd vanzelf rommelig wordt en nooit vanzelf weer netjes? Waarom kan je een Rubik's Cube niet per ongeluk oplossen maar wel per ongeluk kapot maken? En wist je dat glasscherven in theorie spontaan weer een glas kunnen vormen? Prof. dr. Christian Maes, theoretisch fysicus aan de KU Leuven, legt uit wat entropie is en hoe dit fenomeen alles in het universum (én in jouw huis!) domineert.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, lerarenopl.
Leergebied: niet vakgebonden
Video: informatief
Gedeeld door Universiteit van Vlaanderen
Wie leefde er 5000 jaar geleden in jouw dorp?
Tijdens de prehistorie leefden hier in België jager-verzamelaars. Die werden uiteindelijk boeren omdat ze steeds meer op dezelfde plek bleven en daar hun groenten verbouwden. Maar hoe hebben wetenschappers kunnen uitzoeken hoe die mensen leefden? Die mensen hielden geen dagboek bij en al zeker geen notities op een smartphone. Chemisch ingenieur en archeoloog Christophe Snoeck van de VUB vertelt hoe hij met nieuwe technieken nog altijd nieuwe ontdekkingen doet over onze voor-voor-voor-voor-voorouders.
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, lerarenopl.
Leergebied: niet vakgebonden
Video: informatief
Gedeeld door Universiteit van Vlaanderen
Kunnen we gletsjers redden door ze in te pakken met dekens?
Gletsjers over de hele wereld smelten aan een gigantisch tempo door de klimaatopwarming. Daardoor zal de zeespiegel een heel pak stijgen, tot wel 2 meter in 2300. Daarom zijn een paar glaciologen – dat zijn wetenschappers die gletsjers en ijs bestuderen – op het idee gekomen om gletjsers in te pakken met doeken, tegen het smelten. Hoe dat precies werkt, of het überhaupt wel haalbaar is en of er misschien betere ideeën zijn, daarover laat glacioloog Lander Van Tricht (VUB) zijn licht schijnen in deze video!
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, lerarenopl.
Leergebied: niet vakgebonden
Video: informatief
Gedeeld door Universiteit van Vlaanderen
Hoe kan je met minuscule algjes tienduizenden jaren terugkijken in de tijd?
Algen... wie een visbokaal of vijver heeft kan erop sakkeren, maar dat doe je na het zien van deze video nooit meer. Want algen zijn geweldig. En al helemaal de kiezelwieren. Onder experts diatomeeën genoemd. En wij, bij Universiteit van Vlaanderen, voelen ons stilaan expert na een opnamedag met diatomeeën-prof Bart Van de Vijver, van de UAntwerpen. En als je nu doorklikt, ben jij over 7 minuten ook fan van kiezelwieren!
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, lerarenopl.
Leergebied: niet vakgebonden
Video: informatief
Gedeeld door Universiteit van Vlaanderen
Alcohol in het verkeer: Meerkeuzevragen met feedback
Een kennisquiz over alcohol in het verkeer. Aan de hand van zeven korte meerkeuzevragen, krijgt de deelnemer inzichten in de impact van alcohol op deelname aan het verkeer.
Elk antwoord wordt ook geduid waardoor het ook mogelijk is om in groepsgesprek te gaan hierover.
Geschikt voor: finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e t.e.m. 3e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad, secundair volwassenen
Leergebied: niet vakgebonden
Interactieve oefening: meerkeuzevraag
Gedeeld door Vias institute
Verschil van twee kwadraten: Meetkundige visualisatie
Het verschil van twee kwadraten of dus het product van twee toegevoegde tweetermen is algebraïsch perfect uit te werken maar we kunnen het ook visualiseren. In het Engels spreken we over "the difference of two squares" waarbij meteen veel duidelijker wordt dat het niet enkel gaat over twee kwadraten maar ook over die andere betekenins, nl. twee vierkanten.
Geschikt voor: secundair 1e graad a-stroom, finaliteit doorstroom, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: wiskunde
Interactieve oefening: interactieve afbeelding, (interactieve) animatie
Gedeeld door Bert Verstaen
Interne hyperlinks in Google Presentaties: Screencast
Door interne hyperlinks te gebruiken in Google Presentaties, kan je een overzichtsdia maken waarop je kan doorklikken naar andere dia's in je presentatie. Omgekeerd kan je zo ook van deze dia's terug naar de overzichtsdia. In deze video wordt uitgelegd hoe je dit doet.
Geschikt voor: lager 5e t.e.m. 6e leerjaar, secundair 1e graad, finaliteit doorstroom 2e graad, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e graad
Leergebied: informaticawetenschappen, ICT
Video: opname computerinstructie (screencast)
Gedeeld door Bart Vandenbroele
Dia's verbeteren met AI en manueel verder verfijnen in Google Presentaties: Screencast
In deze screencast wordt het resultaat van de knop 'Maak deze dia mooier' in Google Presentaties vergeleken met de principes van goed design voor het zetten van tekst en het combineren van kleur en afbeeldingen.
Geschikt voor: niet niveaugebonden
Leergebied: niet vakgebonden
Video: opname computerinstructie (screencast)
Gedeeld door Bart Vandenbroele
WiskApps.be: Product en quotiënt in ℤ
Verken de tekenregels bij vermenigvuldiging en deling in ℤ met een visuele matrix. Begrijp het tweeledig proces: bepaal eerst de getalwaarde, dan het teken. Twee modi: Verkenner (kies factoren, bekijk de matrix) en Denkstappen (bepaal zelf grootte en teken).
Er kan gekozen worden uit twee modi:
- verkenner: vrij verkennen met visuele tekenregel-matrix;
- denkstappen: bepaal eerst het teken, dan de getalwaarde en uiteindelijk de uitkomst van de bewerking.
Geschikt voor: lager 5e t.e.m. 6e leerjaar, secundair 1e graad a-stroom, finaliteit doorstroom 2e graad, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e graad
Leergebied: wiskunde (lager), wiskunde in PAV, wiskunde (secundair)
Interactieve oefening: meerkeuzevraag, (interactieve) animatie
Gedeeld door Timothy Dekeyzer
WiskApps.be: Priem-ladder
Ontdek visueel hoe de laddermethode, venndiagrammen, GGD en KGV samenhangen. Voer twee getallen in en zie stap voor stap de priemfactorisatie, het venndiagram met gemeenschappelijke en unieke factoren, en de berekening van de grootste gemene delen en het kleinste gemeen veelvoud.
Kan gebruikt worden om het conceptueel begrip op te bouwen vóór het formeel oefenen met WiskApps.be: Deelbaarheid.
Geschikt voor: lager 5e t.e.m. 6e leerjaar, secundair 1e graad a-stroom, finaliteit doorstroom 2e graad, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e graad
Leergebied: wiskunde (lager), wiskunde in PAV, wiskunde (secundair)
Interactieve oefening: meerkeuzevraag, (interactieve) animatie
Gedeeld door Timothy Dekeyzer