Jeanne d'Arc: De maagd van Orleans
Het verhaal over een jonge vrouw die tijdens de 100-jarige oorlog de Franse koning op de troon hielp en de stad Orleans wist te bevrijden. Zij hoorde stemmen uit de hemel.
De Fransen zagen haar als een door God gezonden vrouw en de Engelsen beschuldigden haar van hekserij. Als zij gevangengenomen wordt, volgt een proces door de inquisitie. Zij wordt op negentienjarige leeftijd op de brandstapel terechtgesteld.
Ontdek ook
Desiderius Erasmus: Biografie
Desiderius Erasmus: Biografie
Erasmus leeft in de late Middeleeuwen. Het is een overgangstijd. Er is veel kritiek op de katholieke kerk. Als zoon van een priester heeft hij het niet gemakkelijk.
Hij studeert Latijn en later Grieks. Hij schrijft heel veel, zowel brieven als boeken. De boekdrukkunst is kort voor zijn geboorte uitgevonden en Erasmus maakt daarvan heel veel gebruik.
Hij is een belangrijk vertegenwoordiger van het humanisme. Hij wordt geïnspireerd door veel schrijvers uit de klassieke oudheid. De mens komt centraal te staan. Het is ook de tijd van de renaissance.
Belangrijke werken van hem zijn de Adagia, een verzameling spreekwoorden en uitdrukkingen, de vertaling van het Nieuwe Testament uit het Grieks en zijn bekendste boek Lof der Zotheid, een satire op de samenleving rond 1500 na Christus.
Geschikt voor: lager 5e t.e.m. 6e leerjaar, secundair 1e graad, finaliteit doorstroom, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e t.e.m. 3e graad
Leergebied: filosofie, wereldoriëntatie, geschiedenis
Video: educatieve video
Leven en werk van Christine de Pisan: Video
Leven en werk van Christine de Pisan: Video
YouTube-video over het leven en werk van Christine de Pisan. Christine de Pisan leefde in de late middeleeuwen in Frankrijk. Zij moest al op jonge leeftijd voor zichzelf zorgen. Zij verzette zich tegen manier waarop tegen vrouwen werd (en wordt) aangekeken.
Het gaat over de rol van de vrouw in de middeleeuwen. Ze bestreed de heersende opvattingen in die tijd en ging een literaire discussie aan. Veel aspecten die zij aankaartte, zijn nog steeds actueel. Hoe herkenbaar is het? Hoe ga je zelf er mee om?
Geschikt voor: secundair 1e graad, finaliteit doorstroom 2e graad, finaliteit arbeidsmarkt 2e graad, dubbele finaliteit 2e graad, dko: domeinoverschrijdend
Leergebied: geschiedenis, godsdienst, maatschappijleer/-wetensch., burgerschap, domeinoverschrijdende initiatie (−8)
Video: educatieve video
